« Studeni 2024 » | ||||||
Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Učenici naše škole povodom Dana planeta Zemlje sudjelovali su u STEM radionici gdje su trebali osmisliti rješenje za jedan od devet aktualnih ekoloških izazova pod motom „Budi dio zelene budućnosti .Naši učenici su osmislili kako spriječiti pomor pčela. (samo u našoj zemlji prošle godine smo imali pomor od 60 milijuna pčela koje su uglavnom ugrožene zbog nepromišljenih postupaka ljudi).
Njihova uloga u eko-sustavu je nezamjenjiva. Pčele su žrtve lošeg odnosa čovjeka prema prirodi. Učenici su Izradili nastambe za pčele te će ih na taj način očuvati. Pčele će nakon što završe s oprašivanjem nastaniti kućice. U kućice je stavljena trska duljine 16 cm, pčele će u trsku položiti jaja, a iz ličinki će u proljeće izaći od 1.400 do 2.000 mladih pčela. Učenici su kućice nazvali "Apartmani za pčele"
Toni Bjeliš